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会计的生存现状思考

会计的生存现状思考

本文来自:会计人社区club.kuaijiren.com★ 转帖请注明出处! 作者:bigfish200479 您是第143个浏览者
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现状与未来-----会计,何去何从?
为了指明财务会计的本质特点,我认为财务报表是财务报告的中心部分,而报表附注、其他财务报告等传送财务信息方法仅是次要的手段。在财务报表上确认的任何项目,都必须符合可定义性、可计量性、相关性与可靠性的特征。会计程序包括计量、记录和报告都必须以确认为基础。因此,财务报表的信息可以按真实和公允的要求来描述财务业绩和现金流量。财务会计的基本职能既不试图提供可能的未来的信息,又不产生非财务信息。财务会计的主要目的是通过它的报表反映一个企业经济活动及其结果的真实图像。结论:财务会计作为一门学科是历史科学;作为一项实务是一个信息系统,它的任务是为企业提供历史的财务信息。
  
  对财务会计来说,21世纪的开始,就是一个不吉祥的年代。先是2001年11月18日美国能源巨头安然公司(Enron)曝光了超过12亿美元的假帐;其后,2002年6月,美国第二大长途电话公司世界通信(Worldcom)又公开承认它在2000年一年中,通过将大量的收益支出(本应费用化)转列为资本支出(资本化为资产),虚增了38亿美元的收入和16亿美元的利润,成为美国历史上利润造假的最大案件;时隔几天,2002年6月28日,又传出了全球最大的复印机制造商,被认为全美最可信赖的50家公司之一的施乐(Xerox),从1997年起,在四年内,共虚报收入60亿,虚增利润14亿。与此同时,作为五大之一的安达信会计公司由于涉及安然和世界通信财务报表的审计,也因此宣告破产。
 我们也都承认在过去70年中,财务会计、财务报表和以后逐步扩充发展的财务报告在维护资本市场,保障正确的投资决策、促进市场经济的繁荣等方面做出了不可磨灭的贡献。

  现在,美国上市公司出现了一系列财务欺诈的丑闻,人们不免对上市公司披露的财务报告的真实性心存疑虑,甚至丧失信心。因此,我认为有必要实事求是地重新审视现行财务会计模式(其核心是财务报表)。
   
   基于以上问题,我们就不得不转如下面的思考。
  财务会计的基本职能是什么?是反映企业的经济真实,是可靠地记录并报告企业经济活动(主要是财务活动)的历史。把财务会计当成历史科学并不是我的发明。早在30多年前,美国会计原则委员会(APB)的第4号报告第41段中就说:“企业财务会计是会计的一个分支。它在下述范围内,以货币定量的方式提供企业经济资源及其义务的持续性历史,也提供改变那些资源及其义务的经济活动的历史”(AICPA 1970)。这样,财务会计就产生下列几个固有的特性:
   
 1.以过去的交易和事项所引起的企业资源及其义务的变化为具体的记录和报告的对象。也就是说,过去的交易和事项是财务报表要素的基础。FASB在其第6号概念公告中,对于资产和负债的定义无不强调这一点。
 2.由于以过去的交易和事项为基础,按过去交易和事项发生时的公允价值作为记录和报告的计量属性是一种科学合理的选择。基于历史成本计量基础所形成的信息,应当是最可靠、最真实,而且可以稽核。什么是过去交易和事项发生时的公允价值?它就是人们熟知的历史成本。
  3.只有以过去的交易和事项为基础,才能辨明确认的时间,从而有根据地正式记录并计入财务报表。


四川大学人才技能培训中心是四川大学直属培训机构,系成都市大学生“双证”教育的定点单位,获得财政、人事、劳动等多个政府部门授权,针对在校大学生、社会人士开展“人力资源管理师、理财规划师、心理咨询师、助理营销经理、会计从业资格证、会计中级电算化、财税实帐班、会计师、注册会计师”等项目的培训和认证。
随着本中心的不断发展,现特面向社会招聘以下岗位工作人员:
职位名称:财税实帐班班主任
财税实帐班是我中心自主研发的一套模拟真实企业进行手工做帐的技能训练课程。通过本课程,学员能够系统地掌握企业会计账务处理和税务处理业务,提高自身对会计技能的实际运用水平。学员完成学业后,能独立胜任会计工作。为进一步完善此班级培训服务体系,辅助授课老师开展教学,特面向社会招聘本班班主任一名。
工作职责:
(1)每次开班前为财税实帐班学员准备教学资料;
(2)上课时,对学员进行考勤,维护课堂纪律,协助授课老师开展工作;
(3)课后批改学员所作账目,并将结果反馈给本中心相关老师和授课老师;
(4)在保证良好的完成班主任工作的前提下,可以从事本中心部分会计工作。
任职要求:
(1)取得会计从业资格证,具有一定的手工做帐经验;
(2)仔细、耐心,为人热情,乐于助人,善于沟通;
(3)愿意从事基础性、细节性工作。
                    
          有意者请将个人简历和应聘职位说明发送至: scdxpxzx@163.com

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